通識沙龍「寫給當代的經典II 」:楊綱凱教授主講「孔恩《科學革命的結構》」

2010 年 5 月 7 日
科學是一門知識,也是一種活動和過程。認真考究科學發展的真正歷程,可能讓我們有意想不到的結論。孔恩本來主修物理學,在取得博士學位後卻改變學術方向,鑽研科學史。他在結構一書提出”Paradigm shift"(規範轉移)的概念,並指出科學發展過程不邏輯、不「科學」的地方。有論者謂孔恩讓邏輯實證論(logical positivism)壽終正寢。科學到底是否「客觀」?此講旨在介紹《結構》一書,常規科學,科學革命換規範轉移等概念,並指出孔恩及後人否定科學知識客觀性的謬誤。


語言:廣東話

分類 / 系列:

標籤:

分享: